كرّمت بلدية الغبيري الأساتذة المتقاعدين في المدارس والثانويات الرسمية ضمن نطاق المنطقة، بلقاءٍ في المركز الصحي والاجتماعي للبلدية، برعاية عضو كتلة «الوفاء للمقاومة»، النائب علي عمار، وحضور رئيس اتحاد بلديات الضاحية الجنوبية، محمد درغام، ورئيس بلدية الغبيري، أحمد الخنسا.
وأعلن عمار، في كلمةٍ له خلال اللقاء، أنّ «أمر التربية في لبنان يحتاج إلى تضافر جهود كثيرة من أجل سدّ الثغرات، وعلى رأس هذه الثغرات الرواتب التي يُعنى بها التربويون في لبنان، والتي لا تتناسب بأي شكل من الأشكال مع الظروف الحياتية التي يعيشونها، ولذا على الدولة أن تهتم بهذا القطاع اهتماماً مباشراً وواضحاً وجدياً، لكي نرتقي بمستوى المعلمين والمعلمات اجتماعياً ومعيشياً، خصوصاً أنّهم يقدّمون ما يقدّمون من تضحيات وعطاءات لهذا الجيل والأجيال القادمة».
عمّار: مصرّون على أن نبدأ بموضوع إعادة الإعمار
وفي سياقٍ آخر، أشار عمار إلى أنّ «العدو الإسرائيلي ما زال ممعناً ومدمناً على عدوانيته في جنوبنا الأغر منذ إعلان وقف الأعمال العدائية، وقد تجاوز حدّه في الاعتداءات والعدوان على الجنوب، ليطال الكثير من الأراضي اللبنانية، من البقاع إلى الضاحية مروراً بكل المصالح الحيوية، وآخرها استهدافه لآليات في مصيلح، بهدف منع وعرقلة إعادة الإعمار في لبنان».
وقال: «إنّنا مصرّون على أن نبدأ بموضوع إعادة الإعمار، وعلى الدولة اللبنانية أن تقر بنداً من بنود الموازنة يتعلق بإدراج مبلغ من المال لهذا الغرض، لأنّنا نعمّر للبنانيين، ونعمّر على أراضٍ لبنانية، ونعمّر ما سببه العدوان الإسرائيلي من اعتداءات، وهذه نقطة ستكون أساساً لنا عند مناقشة قانون الموازنة العامة».
ولفت إلى أنّ «هناك أموراً كثيرة نعيشها في لبنان، من بينها حالة التراشق السياسي التي لا مبرر لها، خصوصاً في مثل هذه الظروف، والجميع يلاحظ أننا لا نساجل أحداً، مع العلم أنّ هناك كثيرين يلتقطون الظروف في هذه المرحلة لينالوا من مسيرة المقاومة ودورها وجيلها. وقد اعتمدنا معادلة أنّ من يساجلنا يصغر، ومن نساجله يكبر، ولذلك لسنا في وارد السجال مع أحد، خصوصاً ونحن على عتبة انتخابات نيابية مقبلة، نتمنى أن تحصل في وقتها، وهذا ما نريده نحن وحركة أمل».
وأضاف: «الجميع يعلم أنّ الثنائي حزب الله وحركة أمل بلغا حدّاً من التعاون والتحالف والتعاضد يُعتد به، ليكون مثالاً يحتذى لدى كل الأفرقاء والقوى اللبنانية، خصوصاً في هذه المرحلة التي نعيشها».
وفي الختام، قُدّمت الدروع التقديرية للأساتذة المكرّمين.